Новости 'Цифровая образовательная среда'
Новости
18.09.2023
Школьный этап Всероссийской олимпиады школьниковС 18 сентября по 31 октября 2023 года в основной школе № 35 пройдет школьный этап Всероссийской олимпиады школьников для обучающихся 4-9 классов по 18 общеобразовательным предметам в очной форме и по 6 общеобразовательным предметам на платформе "Сириус":
27.09.2023 – физика;
04.10.2023 – химия;
06.10.2023 – астрономия;
11.10.2023 – биология;
17.10.2023 – математика (7-11 классы);
18.10.2023 – математика (4-6 классы);
25.10.2023 – информатика.
Организация и проведение школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по астрономии, биологии, информатике, математике, физике и химии на технологической платформе «Сириус. Курсы»:
- Тестирующая система: https://uts.sirius.online/
- График проведения и требования к проведению школьного этапа всероссийской олимпиады школьников 2023/2024 учебного года https://siriusolymp.ru/news/school2023/001
12.07.2023
Онлайн-платформа креативных профессий "Мобильный университет"В России запускается онлайн-платформа «Мобильный университет». Это некоммерческая площадка, на которой можно осваивать современные профессии и запускать собственные проекты. Эта платформа будет интересна тем, у кого есть желание разобраться в современных профессиях, узнать больше об IT, видеографии и дизайне или запустить свой проект. Платформа предоставляет возможность прохождения курсов и общения с молодыми предпринимателями, айтишниками и блогерами. Ссылка на платформу: https://m-university.ru/
23.06.2023
ФГИС "Моя школа"Важнейшей составляющей ЦОС является федеральная государственная информационная система (ФГИС) «Моя школа» — это единый федеральный портал с доступом к образовательному контенту и сервисам, который реализуется в рамках внедрения цифровой образовательной среды.
С 1 сентября 2022 года работает единый доступ к образовательным сервисам и цифровым учебным материалам ФГИС «Моя школа». Пользоваться «Моей школой» могут учащиеся, их родители, педагоги и другие сотрудники образовательных организаций. Основные подсистемы ФГИС «Моя школа» включают в себя:
- электронные журналы и электронные дневники;
- библиотеку верифицированного цифрового образовательного контента;
- персональные и групповые каналы связи пользователей, в том числе в режиме чатов и видеоконференцсвязи;
- учебные задания, ключи правильных ответов, критерии проверки для проведения диагностических работ;
- возможность проведения диагностических работ в системе и расчет их результатов;
- трансляцию цифровых образовательных решений, а также мониторинг их применения.
Главная цель внедрения цифровой образовательной среды — создать равные условия для получения качественного образования на всей территории России.
05.06.2023
Программирование для школьников "Код будущего"- Только для граждан России — школьников 8—11 классов
- Обучение в группах с преподавателем — в офлайн- или онлайн-формате
- Популярные языки программирования: 1C, Python, Java, C++, C#, PHP и другие
- Для разных уровней подготовки — со вступительным испытанием
- Курс длится 2 года и состоит из 4 модулей, каждый не менее 36 академических часов. На летних образовательных программах можно в ускоренном формате освоить первые 2—3 модуля, остальные — осенью 2023 года
- Записаться можно только на один курс
Очное и дистанционное обучение: https://www.gosuslugi.ru/futurecode
17.05.2023
Семинар директоров школ Фрунзенского района г. Ярославля "Управление современной школой в условиях обновленных ФГОС посредством реализации ЦОС"17 мая 2023 года на базе основной школы №35 города Ярославля состоялось совещание директоров общеобразовательных учреждений Фрунзенского района города Ярославля "Управление современной школой в условиях обновленных ФГОС посредством реализации ЦОС". На совещании в рамках обмена опытом административные и педагогические работники основной школы №35 выступили по темам: "Цифровые образовательные ресурсы" (Магазова А.В., заместитель директора по УВР), "Использование образовательной платформы "Учи.ру" на уроках в начальных классах" (Спивак В.Б., учитель начальных классов), "Использование интерактивных платформ на уроках биологии" (Плешкова З.А., учитель биологии), "Воспитательная работа в условиях цифровой образовательной среды" (Ахмедьярова С.В., заместитель директора по воспитательной работе), "Цифровая образовательная среда в работе администрации школы (по итогам проверок)" (Хорошева Е.В., заместитель директора по учебно-воспитательной работе")
15.05.2023
ЦОС и ОГЭ: Мобильное электронное образованиеЦифровая образовательная среда Мобильного Электронного Образования является незаменимым инструментом для подготовки к выполнению заданий с развернутым ответом ОГЭ по русскому языку. Она предоставляет возможность ознакомиться с заданиями, тренироваться и улучшать свои навыки письма, а также гибко планировать свое обучение. Современный мир все больше ориентирован на цифровую образовательную среду, которая предоставляет широкие возможности для обучения и подготовки к экзаменам. Один из таких экзаменов — ОГЭ по русскому языку. Для успешной сдачи ОГЭ необходимо уметь выполнить задания с развернутым ответом. В цифровой образовательной среде Мобильного Электронного Образования существует возможность ознакомиться с примерами таких заданий и правилами их выполнения. Кроме того, имеется возможность заняться тренировкой выполнения заданий в форме онлайн-тестов. Программа содержит большое количество заданий на написание сочинений, писем и других текстов. Эти задания помогут улучшить навыки построения аргументации, использования лексики и грамматических конструкций. Кроме того, программа позволяет вести свой словарный запас, что также является важным для успешной сдачи ОГЭ по русскому языку. Зарегистрируйтесь — это займёт всего пару минут. Получите бесплатный доступ к файлам для скачивания, возможность присоединиться к вебинарам, пройти квалификационные и развлекательные тесты и поучаствовать в конкурсах профессионального мастерства.
08.05.2023
Методические вебинары для педагогов (май-июль 2023)В целях методической поддержки педагогов при внедрении преподавания финансовой грамотности и повышения их информированности Банком России запущен проект «Методические вебинары для учителей». Вебинары разработаны совместно с методистами региональных институтов развития образования, сопровождающими процесс внедрения основ финансовой грамотности в образовательных организациях, которые также выступают в качестве спикеров. Расписание, инструкции по подключению, иные материалы размещены на сайте: https://dni-fg.ru/metod. Онлайн-уроки финансовой грамотности для школьников и студентов (https://dni-fg.ru)
07.04.2023
Образовательная платформа Учи.ру раскрывает потенциал каждого ребенкаУчи.ру — это интерактивная образовательная платформа, полностью соответствующая ФГОС и ПООП, и значительно усиливающая классическое школьное образование. Учи.ру строит индивидуальную образовательную траекторию для каждого ученика. Траектория прохождения курса учитывает скорость и правильность выполнения заданий, количество ошибок и поведение ученика. Индивидуальный подход осуществляется благодаря:
- персональному подбору заданий и уровню сложности
- изучению материала в комфортном темпе.
Вследствие индивидуализации становится возможным: отсутствие пробелов в знаниях, развитие познавательной мотивации. Ученики основной школы №35 - активные участники образовательных олимпиад и марафонов, проводимых на портале "Учи.ру".
20.03.2023
Урок Цифры_Анализ в бизнесе и программной разработкеУченики основной школы №35 стали активными участниками Урока Цифры "Анализ в бизнесе и программной разработке", проводимом с 13 февраля по 12 марта 2023 года на платформе УРОК ЦИФРЫ - всероссийского образовательного проекта в сфере информационных технологий. Урок знакомил на конкретных жизненных примерах с анализом данных и инструментами аналитика. Школьники узнали, что такое метрики, из каких шагов состоит общая схема анализа данных, какие навыки необходимы аналитику. Тренажер урока цифры даёт опыт проведения анализа данных и принятия решений на его основе, как в сфере бизнеса, так и в сфере разработки цифровых продуктов. Анализ данных необходим практически во всех сферах жизни. А с инструментами аналитика ученики встречаются на многих школьных предметах, таких как, информатика, математика, физика, география, биология, обществознание и т.д. Проверка навыков работы с таблицами, графиками, диаграммами и дашбордами во многих предметах вынесены даже в задания ОГЭ и ЕГЭ. А умение принимать решения на основе собранных данных, выдвижении и опровержении гипотезы – это один из ключевых навыков современного человека. На «Уроке цифры» ученики узнали:
- чем занимается аналитик данных и какие навыки нужны;
- что такое продуктовая и бизнес аналитика;
- понятие метрики, А/B тестирования;
- схему работы с данными;
- как проводить анализом данных с помощью метода проверки гипотез;
- инструменты аналитика: статистика, электронные таблицы, SQL запросы, прогнозирование на основе данных, визуализация, дашборды.
Урок прошел интересно, а учащиеся приобрели новые знания и умения, пройдя игру-тренажер, кейсы которой позволяли погрузиться в решение реальных задач: развитие бизнеса вендинговых аппаратов и увеличение популярности компьютерной игры.
23.01.2023
Разговоры о важном_23.01.23_Кибербезопасность23 января 2023 г. в рамках занятий «Разговоры о важном» в 1-9 классах основной школы №35 прошла беседа на тему «Кибербезопасность» для формирования у детей культуры безопасного и эффективного использования цифровых ресурсов и устройств, повышения уровня цифровой грамотности.
Интернет – вещь классная,
Но чересчур опасная.
Много всякого в нём хлама:
Вирусов коварных, спама …
Чтоб ничего не зацепить,
Надо осторожным быть.
Вот пришёл домой из школы
И, отбросив все дела,
Открываешь блоги, сайты,
Ищешь нужные слова,
Сочинения, ответы …
Стоп! Всё подряд не открывай,
Куда не надо, не «влезай»!
Ничего тебе не нужно
Ни прогулки, ни обед,
Ни родные папа с мамой
Только был бы Интернет.
Интернет совсем не прост,
До добра не доведёт!
Интернет – вещь классная!
И быть может безопасная.
Если в меру там «бродить»,
То здоровью не вредит! (Д. Носкова, М. Степанова)
Занятие "Разговоры о важном" было очень интересным и познавательным, так как прошло непосредственно с использованием компьютерной техники, поставленной в школу в рамках национального проекта "Цифровая образовательная среда"